تحديد المتغيرات المؤثرة في المستوى العلمي للطالب الجامعي في نهاية العام الدراسي باستخدام الانحدار اللوجستي الترتيبي : دراسة تطبيقية لعينة من طلبة قسم الإحصاء كلية الإدارة و الاقتصاد جامعة البصرة)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 48 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 132-149، 18ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية الإدارة و الاقتصاد
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الاقتصاد و التجارة
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص EN
The main objective of this research is to study the variables affecting the end year results of the student of Department of Statistics, Facility of Administration and Economics, University of Basra.
The researcher uses the questionnaire approach which consist of 43 questions which distributed in five areas.
The research sample included 215 student who are enrolled in the bachelor’s degree for the academic year 2017-2018.
After analyzing the questionnaire, the research reached to the number of conclusions.
The most important variables that have significant impact as below: - Sex variable - Student social status - Student desire to study in the department - The economic level of the student's family - Student feeling of depression during exams - Dependence on different sources of learning to understand the lecture - Feel embarrassed when asking others to help clarify the lecture or solve a question.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بهاء عبد الرزاق قاسم. 2018. تحديد المتغيرات المؤثرة في المستوى العلمي للطالب الجامعي في نهاية العام الدراسي باستخدام الانحدار اللوجستي الترتيبي : دراسة تطبيقية لعينة من طلبة قسم الإحصاء كلية الإدارة و الاقتصاد جامعة البصرة). العلوم الاقتصادية،مج. 12، ع. 48، ص ص. 132-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834283
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بهاء عبد الرزاق قاسم. تحديد المتغيرات المؤثرة في المستوى العلمي للطالب الجامعي في نهاية العام الدراسي باستخدام الانحدار اللوجستي الترتيبي : دراسة تطبيقية لعينة من طلبة قسم الإحصاء كلية الإدارة و الاقتصاد جامعة البصرة). العلوم الاقتصادية مج. 12، ع. 48 (2018)، ص ص. 132-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834283
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بهاء عبد الرزاق قاسم. تحديد المتغيرات المؤثرة في المستوى العلمي للطالب الجامعي في نهاية العام الدراسي باستخدام الانحدار اللوجستي الترتيبي : دراسة تطبيقية لعينة من طلبة قسم الإحصاء كلية الإدارة و الاقتصاد جامعة البصرة). العلوم الاقتصادية. 2018. مج. 12، ع. 48، ص ص. 132-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834283
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 147-149
رقم السجل
BIM-834283
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر