دور التربية الإعلامية في مواجهة سلبيات الإعلام على الطفل

المؤلف

نبار، ربيحة

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 6، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 77-88، 12ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال

الملخص FRE

Avec la généralisation des médias et de la communication, et grâce aux progrès rapides de la technologie de communication moderne et la disponibilité des sites web et des réseaux sociaux dans le monde pour un large public et des groupes d'âge différents, les médias pourraient diriger le monde, et a chaque période d'une manière innovante au-delà dépasser les limites du temps et de l'espace, qui a fait perdre à l'éducation ses moyens limités et son développement progressif , et les médias ont la plus grande part dans la socialisation, l'éducation, l'influence et l'éducation Par conséquent, il y a un besoin d'éducation aux médias pour créer un public d'enfants conscients et critiques et capable de comprendre et d'absorber les messages de communication, et a la capacité d'analyser et de distinguer les choses utiles des nuisibles.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نبار، ربيحة. 2017. دور التربية الإعلامية في مواجهة سلبيات الإعلام على الطفل. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 11، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835253

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نبار، ربيحة. دور التربية الإعلامية في مواجهة سلبيات الإعلام على الطفل. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 11 (كانون الأول 2017)، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835253

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نبار، ربيحة. دور التربية الإعلامية في مواجهة سلبيات الإعلام على الطفل. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 6، ع. 11، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835253

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 87-88

رقم السجل

BIM-835253