The effecectivness of critical thinking program on Iraqi EFL students’ performance in writing essay
العناوين الأخرى
تأثير استراتيجية التفكير الناقد في أداء الطلبة العراقيين دارسي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في كتابة المقالة
المؤلف
المصدر
Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences
العدد
المجلد 3، العدد (s) مؤت (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 151-164، 14ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الإبداع
- التدريس
- الاستراتيجيات التعليمية
- التفكير الناقد
- العراق
- اللغة الإنجليزية
- المقالات
الملخص EN
Iraqi EFL college students when they write argumentative essays and perform argumentative speech acts.
The CT program has been employed and made use of to carry out the study.
The study aims at exploring the teachers' role to promote the students oral argumentative discussion.
The present study also aims at finding out the effect of the CT on Iraqi EFL university students’ performance The differences between the EG mean score that is taught by the proposed CT program , and that of the CG mean scores that is taught by the conventional way .
uIt id very useful to Researchers , exports in ELT , and Curriculum designers for reviewing the available textbooks in order to add courses in CT, EFL teachers to enable them to have a better understanding of the concept of CT and its effect in teaching , and Iraqi EFL students in guiding them to be critical thinkers by having a perception and application of CT.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Nuri, Bushra Sadun. 2018. The effecectivness of critical thinking program on Iraqi EFL students’ performance in writing essay. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences،Vol. 3, no. (s) مؤت, pp.151-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837230
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Nuri, Bushra Sadun. The effecectivness of critical thinking program on Iraqi EFL students’ performance in writing essay. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences Vol. 3, Special Issue (2018), pp.151-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837230
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Nuri, Bushra Sadun. The effecectivness of critical thinking program on Iraqi EFL students’ performance in writing essay. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences. 2018. Vol. 3, no. (s) مؤت, pp.151-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837230
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 163-164
رقم السجل
BIM-837230
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر