استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية

العناوين الأخرى

Using simulation to compare between parametric and nonparametric transfer function model

المؤلفون المشاركون

مناف يوسف حمود
يقين خليل برهان

المصدر

مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية

العدد

المجلد 24، العدد 104 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 298-313، 16ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية الإدارة و الاقتصاد

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الاقتصاد و التجارة

الموضوعات

الملخص EN

In this paper, The transfer function model in the time series was estimated using different methods, including parametric Represented by the method of the Conditional Likelihood Function, as well as the use of abilities nonparametric are in two methods local linear regression and cubic smoothing spline methodم This research aims to compare those capabilities with the nonlinear transfer function model by using the style of simulation and the study of two models as output variable and one model as input variable in addition to generating random error in the model of the transfer function model that follows the ARMA model by two functions and a variation (0.5) at sample sizes (n = 100,150,200) The results showed the superiority of the nonparametric transfer function model at the cubic smoothing spline estimator C.S.S On the nonlinear and nonparametric transfer function model.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. 2018. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 24، ع. 104، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 24، ع. 104 (2018)، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2018. مج. 24، ع. 104، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 313

رقم السجل

BIM-837509