استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية

Other Title(s)

Using simulation to compare between parametric and nonparametric transfer function model

Joint Authors

مناف يوسف حمود
يقين خليل برهان

Source

مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية

Issue

Vol. 24, Issue 104 (30 Jun. 2018), pp.298-313, 16 p.

Publisher

University of Baghdad College of Administration and Economics

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

16

Main Subjects

Economy and Commerce

Topics

Abstract EN

In this paper, The transfer function model in the time series was estimated using different methods, including parametric Represented by the method of the Conditional Likelihood Function, as well as the use of abilities nonparametric are in two methods local linear regression and cubic smoothing spline methodم This research aims to compare those capabilities with the nonlinear transfer function model by using the style of simulation and the study of two models as output variable and one model as input variable in addition to generating random error in the model of the transfer function model that follows the ARMA model by two functions and a variation (0.5) at sample sizes (n = 100,150,200) The results showed the superiority of the nonparametric transfer function model at the cubic smoothing spline estimator C.S.S On the nonlinear and nonparametric transfer function model.

American Psychological Association (APA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. 2018. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 24، ع. 104، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

Modern Language Association (MLA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 24، ع. 104 (2018)، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

American Medical Association (AMA)

مناف يوسف حمود ويقين خليل برهان. استعمال أسلوب المحاكاة لمقارنة أنموذجي دالة التحويل المعلمية و اللامعلمية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2018. مج. 24، ع. 104، ص ص. 298-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837509

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 313

Record ID

BIM-837509