الكفاءة الشخصية و علاقتها باليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعة

العناوين الأخرى

Personal efficacy and its relation to mental alertness among university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلف

قاسم، حوراء محمد علي

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 57 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 377-399، 23ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The study seeks to examine the level of personal efficacy and its relation to mental alertness among university students.

Besides, the statistically significant differences in regard of students' gender, and the correlation between male and female.

To do this, the researcher adopted two scales: one to measure the personal efficacy which was made up by (abed al-jabaar, 2010) included (26) items, and the other to measure the mental alertness that designed by (abed Allah, 2012) included (36) items.

A total of (120) student were selected randomly from three-different colleges at the Al-Mustansiriyah University for the academic year 2016-2017.

The findings revealed there are no significant differences among students in regard of the personal efficacy and mental alertness they lack to personal efficacy, students show a high level of mental alertness, and finally, there is no correlation between personal efficacy and mental alertness.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قاسم، حوراء محمد علي. 2018. الكفاءة الشخصية و علاقتها باليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 377-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838149

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قاسم، حوراء محمد علي. الكفاءة الشخصية و علاقتها باليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 377-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838149

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قاسم، حوراء محمد علي. الكفاءة الشخصية و علاقتها باليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 377-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838149

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 398-399

رقم السجل

BIM-838149