مدى امتلاك مديري المدارس الثانوية الحكومية في منطقة حائل لمتطلبات إدارة المعرفة
العناوين الأخرى
The extent to which governmental secondary schools' managers in al-Hial province have cognitive management requirements
المؤلف
الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 57 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 29-51، 23ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aims to examine the level of cognitive management requirement among the governmental secondary schools' managers in al-hial province in the kingdom of Saudi Arabia.
To do this, the author designed a questionnaire comprised (20) item which was applied on (250) managers included (113) manager hold bachelor degree and (137) manager hold master degree.
To carry out this study, the researcher utilized the descriptive approach.
The findings revealed that a high level of cognitive management requirements among secondary schools' managers as well as there is a significant difference at the (0.05) level regarding degree type, but there is no a significant difference according to gender variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني. 2018. مدى امتلاك مديري المدارس الثانوية الحكومية في منطقة حائل لمتطلبات إدارة المعرفة. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 29-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838162
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني. مدى امتلاك مديري المدارس الثانوية الحكومية في منطقة حائل لمتطلبات إدارة المعرفة. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 29-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838162
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني. مدى امتلاك مديري المدارس الثانوية الحكومية في منطقة حائل لمتطلبات إدارة المعرفة. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 29-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838162
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 50-51
رقم السجل
BIM-838162
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر