Using metacommunication to foster the classroom interaction

المؤلف

Salam, Latifah

المصدر

Dialogue Méditerranéen

العدد

المجلد 2010، العدد 2 (31 مارس/آذار 2010)، ص ص. 77-90، 14ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر البحوث و الدراسات الاستشراقية في حضارة المغرب الإسلامي

تاريخ النشر

2010-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الآداب

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Salam, Latifah. 2010. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen،Vol. 2010, no. 2, pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Salam, Latifah. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen No. 2 (Mar. 2010), pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Salam, Latifah. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen. 2010. Vol. 2010, no. 2, pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 89-90

رقم السجل

BIM-839250