Using metacommunication to foster the classroom interaction
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2010، العدد 2 (31 مارس/آذار 2010)، ص ص. 77-90، 14ص.
الناشر
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر البحوث و الدراسات الاستشراقية في حضارة المغرب الإسلامي
تاريخ النشر
2010-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Salam, Latifah. 2010. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen،Vol. 2010, no. 2, pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Salam, Latifah. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen No. 2 (Mar. 2010), pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Salam, Latifah. Using metacommunication to foster the classroom interaction. Dialogue Méditerranéen. 2010. Vol. 2010, no. 2, pp.77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 89-90
رقم السجل
BIM-839250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر