![](/images/graphics-bg.png)
قراءة تحليلية في محتوى كتاب اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي
المؤلفون المشاركون
المصدر
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب
العدد
المجلد 2018، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 166-181، 16ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The text book considers the method the most important in the teaching and learning process.
We can not dispense with it or substituted by other means, as real translator according to curricular of knowledge and experiences.
The research aims to highlight on the substance of Arabic text book for the third year of primary education(second-generation) depending of content analysis, and then presentation according to text book on both form and substance in order to identify power points and weakness in the text book.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زكور، نزيهة وغيلوس، صالح. 2018. قراءة تحليلية في محتوى كتاب اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب،مج. 2018، ع. 4، ص ص. 166-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839391
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زكور، نزيهة وغيلوس، صالح. قراءة تحليلية في محتوى كتاب اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 166-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839391
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زكور، نزيهة وغيلوس، صالح. قراءة تحليلية في محتوى كتاب اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب. 2018. مج. 2018، ع. 4، ص ص. 166-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839391
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 180-181
رقم السجل
BIM-839391
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)