فاعلية استراتيجية ولن و فيليبس (Wilen and Phillips) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط و تفكيرهن الجانبي في مادة الكيمياء
العناوين الأخرى
Effectiveness of the Wilen and Phillips in the achievement of secondary students and their lateral thinking in chemistry
المؤلفون المشاركون
السلامي، إيمان غازي جابر
الشيخ، غادة شريف عبد الحمزة
العجيلي، أسامة عبد الكاظم مهدي
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2018، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 825-839، 15ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The researcher conducted her experience of validity of the two hypotheses lasted two full months at the Maysaloon Girls' Secondary School of the Directorate General of Education Najaf province.
The researcher identified the scientific material in the last three chapters of the chemistry book for the second intermediate grade, The students of the experimental group (Wilen & Phillips) outperformed the students of the control group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشيخ، غادة شريف عبد الحمزة والسلامي، إيمان غازي جابر والعجيلي، أسامة عبد الكاظم مهدي. 2018. فاعلية استراتيجية ولن و فيليبس (Wilen and Phillips) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط و تفكيرهن الجانبي في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 825-839.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839874
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشيخ، غادة شريف عبد الحمزة....[و آخرون]. فاعلية استراتيجية ولن و فيليبس (Wilen and Phillips) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط و تفكيرهن الجانبي في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 825-839.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839874
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشيخ، غادة شريف عبد الحمزة والسلامي، إيمان غازي جابر والعجيلي، أسامة عبد الكاظم مهدي. فاعلية استراتيجية ولن و فيليبس (Wilen and Phillips) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط و تفكيرهن الجانبي في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 825-839.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839874
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 838-839
رقم السجل
BIM-839874
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
