اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دور مكتبة الطفل في تنمية الوعي لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
العناوين الأخرى
The attitudes of the kindergarten teachers toward the role of kindergarten libraries in developing the awareness of child of kindergarten : afield study in Tartous
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 39، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 469-492، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ميساء محسن حمدان ومادلين سليمان. 2017. اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دور مكتبة الطفل في تنمية الوعي لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 2، ص ص. 469-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840192
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ميساء محسن حمدان ومادلين سليمان. اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دور مكتبة الطفل في تنمية الوعي لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 39، ع. 2 (2017)، ص ص. 469-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840192
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ميساء محسن حمدان ومادلين سليمان. اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دور مكتبة الطفل في تنمية الوعي لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 2، ص ص. 469-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840192
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-840192
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
