درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية
العناوين الأخرى
The degree to which English teachers practice the skills of scientific thinking in their classrooms
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 39، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 263-284، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-08-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. 2017. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 4، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-840564
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر