أثر استخدام نموذج "بايبي" البنائي في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية عادات العقل و الدافعية الذاتية للتعلم في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

The effect of using Bybee's constructive model on the acquisition of jurisprudence concepts, developing habits of mind and self learning motivation in Islamic education course among eighth basic grade female students in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
8

المؤلفون المشاركون

السعودي، خالد عطية ضيف الله

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 13، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 47-61، 15ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، سحر ذياب حسن والسعودي، خالد عطية ضيف الله. 2017. أثر استخدام نموذج "بايبي" البنائي في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية عادات العقل و الدافعية الذاتية للتعلم في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 47-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842480

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، سحر ذياب حسن والسعودي، خالد عطية ضيف الله. أثر استخدام نموذج "بايبي" البنائي في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية عادات العقل و الدافعية الذاتية للتعلم في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 13، ع. 1 (2017)، ص ص. 47-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842480

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، سحر ذياب حسن والسعودي، خالد عطية ضيف الله. أثر استخدام نموذج "بايبي" البنائي في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية عادات العقل و الدافعية الذاتية للتعلم في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2017. مج. 13، ع. 1، ص ص. 47-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842480

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-842480