درجة استخدام معلمات الرياضيات لأدوات و تطبيقات قوقل وأهم عوامل التي تحول دون توظيفها في العملية التعليمية بمدينة الرياض

العناوين الأخرى

Degree of use of google tools and apps by mathematics teachers and the most important factors affecting the implementation in educational process in Riyadh

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

العقاب، عبد الله بن محمد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 29، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 137-163، 27ص.

الناشر

جامعة الملك سعود كلية التربية

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العقاب، عبد الله بن محمد. 2017. درجة استخدام معلمات الرياضيات لأدوات و تطبيقات قوقل وأهم عوامل التي تحول دون توظيفها في العملية التعليمية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية،مج. 29، ع. 1، ص ص. 137-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842802

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العقاب، عبد الله بن محمد. درجة استخدام معلمات الرياضيات لأدوات و تطبيقات قوقل وأهم عوامل التي تحول دون توظيفها في العملية التعليمية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية مج. 29، ع. 1 (2017)، ص ص. 137-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842802

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العقاب، عبد الله بن محمد. درجة استخدام معلمات الرياضيات لأدوات و تطبيقات قوقل وأهم عوامل التي تحول دون توظيفها في العملية التعليمية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 29، ع. 1، ص ص. 137-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842802

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-842802