آليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بالمنطقة العربية في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية : دراسة مقارنة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

صلاح الدين، نسرين صالح محمد
الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان
الشنفري، عبد الله مبارك

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 25، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 372-435، 64ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

64

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صلاح الدين، نسرين صالح محمد والفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان والشنفري، عبد الله مبارك. 2017. آليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بالمنطقة العربية في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 372-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842997

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صلاح الدين، نسرين صالح محمد....[و آخرون]. آليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بالمنطقة العربية في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 372-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842997

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صلاح الدين، نسرين صالح محمد والفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان والشنفري، عبد الله مبارك. آليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بالمنطقة العربية في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 1، ص ص. 372-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842997

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-842997