![](/images/graphics-bg.png)
متطلبات التدريس بمقاربة الكفاءات من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بالجزائر
العناوين الأخرى
Competency-based approach requirements from secondary school teachers’ viewpoint
المؤلفون المشاركون
المصدر
الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 2017، العدد 17 ج قسم العلوم الاجتماعية (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 72-80، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to know the requirements needed when teaching with the competency-based approach from the viewpoint of secondary school teachers.
In order to achieve the objectives of this study, a sample of 210 teachers was selected randomly.
Adopting the descriptive approach, the study relied on a designed module consisting of five axes which represent the requirement of teaching using the competency-based approach mainly: training, teaching tools, learner’s role, teacher’s role, and evaluation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبزوزي، ربيع وياحي، جمال. 2017. متطلبات التدريس بمقاربة الكفاءات من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بالجزائر. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 17 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 72-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843028
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبزوزي، ربيع وياحي، جمال. متطلبات التدريس بمقاربة الكفاءات من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بالجزائر. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية ع. 17 ج قسم العلوم الاجتماعية (كانون الثاني 2017)، ص ص. 72-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843028
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبزوزي، ربيع وياحي، جمال. متطلبات التدريس بمقاربة الكفاءات من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بالجزائر. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 17 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 72-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843028
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80
رقم السجل
BIM-843028
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)