أثر ممارسة مديري الإدارات التربوية العليا لتفويض السلطة في تنمية المهارات القيادية لدى مرؤوسيهم في وزارة التربية و التعليم الأردنية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 409-437، 29ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القداح، محمد إبراهيم. 2017. أثر ممارسة مديري الإدارات التربوية العليا لتفويض السلطة في تنمية المهارات القيادية لدى مرؤوسيهم في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 409-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843496
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القداح، محمد إبراهيم. أثر ممارسة مديري الإدارات التربوية العليا لتفويض السلطة في تنمية المهارات القيادية لدى مرؤوسيهم في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 2 (نيسان 2017)، ص ص. 409-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843496
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القداح، محمد إبراهيم. أثر ممارسة مديري الإدارات التربوية العليا لتفويض السلطة في تنمية المهارات القيادية لدى مرؤوسيهم في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 2، ص ص. 409-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843496
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-843496
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
