The effect of jigsaw technique on enhancing EFL intermediate students' writing skill
العناوين الأخرى
تأثير تقنية تكسو على تعزيز مهارة الكتابة لدارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية لطلاب المرحلة المتوسطة
المؤلفون المشاركون
Mahdi, Mahmud Thair
Hasan, Abd Ali Nayif
Rayhan, Jasim Muhammad
المصدر
Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences
العدد
المجلد 2018، العدد 39 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 1498-1507، 10ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
The present study aims at finding out the effect of using jigsaw technique on the achievement of 2nd intermediate school students in writing.
The population of the study comprises the second-year students at the intermediate schools for boys in the center of Babylon Governorate for the academic year (2016-2017).
Two samples were randomly selected from Safy Al-Deen Intermediate School for boys to represent the experimental group (30 students) and the control group (30 students).
pre and post tests were constructed by the researcher.
A T-test formula for two independent samples is used to analyze the obtained data.
The results showed that Jigsaw technique is considered more effective, useful, and favorable to teach writing skill than the conventional one.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Mahdi, Mahmud Thair& Rayhan, Jasim Muhammad& Hasan, Abd Ali Nayif. 2018. The effect of jigsaw technique on enhancing EFL intermediate students' writing skill. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences،Vol. 2018, no. 39, pp.1498-1507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843924
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Mahdi, Mahmud Thair…[et al.]. The effect of jigsaw technique on enhancing EFL intermediate students' writing skill. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences No. 39 (Jun. 2018), pp.1498-1507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843924
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Mahdi, Mahmud Thair& Rayhan, Jasim Muhammad& Hasan, Abd Ali Nayif. The effect of jigsaw technique on enhancing EFL intermediate students' writing skill. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences. 2018. Vol. 2018, no. 39, pp.1498-1507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843924
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Text in English ; abstracts in English and Arabic.
رقم السجل
BIM-843924
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر