أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

حمادنة، مؤنس أديب ذياب
الترعاني، إيمان

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس

العدد

المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 140-167، 28ص.

الناشر

الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. 2017. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 15، ع. 2، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 15، ع. 2 (2017)، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2017. مج. 15، ع. 2، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-843975