مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات

العناوين الأخرى

Level of self-confidence among female students of hail university in Saudi Arabia in relationship with some variables

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

الكفيري، وداد محمد صالح

المصدر

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي

العدد

المجلد 10، العدد 32 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 101-113، 13ص.

الناشر

جامعة العلوم و التكنولوجيا

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

اليمن

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل، وعما إذا كانت هنالك فروق ذات دلالة في مستوى الثقة بالنفس لدى الطالبات تعزى لمتغيري العمر والتخصص.

وتكونت عينة الدراسة من (802) طالبة من مختلف التخصصات في الجامعة من تخصصات: (الطب، والهندسة، وعلم النفس، والثقافة الإسلامية) المسجلات للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (2016 / 2015)، وتم اختيارهن بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الثقة بالنفس للفرح والقواسمة (1996)، وتم التحقق من صدقه وثباته، وكما تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) لاستخراج النتائج.

وقد كشفت نتائج الدراسة عن مستوى منخفض للثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري العمر والتخصص.

الملخص EN

This study aimed to detect the level of self-confidence among female students of Hail University, and whether there were significant differences at the level of the students’ self-confidence attributed to the variables of age and specialization.

The study sample, which was randomly selected, consisted of 802 students from various disciplines at the university (medicine, engineering, psychology, and Islamic culture) enrolled for the second semester of the academic year (2015 / 2016).

To achieve the objectives of the study a confidence Scale developed by Kawasmeh and Farah (1996).

The scale was checked for its validity and reliability.

The statistical package SPSS was used to extract the results.

Results of the study revealed a low level of self-confidence for the students of the university, whereas there were no statistically significant differences due to the variables of age and specialization.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكفيري، وداد محمد صالح. 2017. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 10، ع. 32، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكفيري، وداد محمد صالح. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 10، ع. 32 (2017)، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكفيري، وداد محمد صالح. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2017. مج. 10، ع. 32، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 112-113

رقم السجل

BIM-843977