مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Level of self-confidence among female students of hail university in Saudi Arabia in relationship with some variables
Author
Source
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
Issue
Vol. 10, Issue 32 (31 Dec. 2017), pp.101-113, 13 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
13
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل، وعما إذا كانت هنالك فروق ذات دلالة في مستوى الثقة بالنفس لدى الطالبات تعزى لمتغيري العمر والتخصص.
وتكونت عينة الدراسة من (802) طالبة من مختلف التخصصات في الجامعة من تخصصات: (الطب، والهندسة، وعلم النفس، والثقافة الإسلامية) المسجلات للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (2016 / 2015)، وتم اختيارهن بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الثقة بالنفس للفرح والقواسمة (1996)، وتم التحقق من صدقه وثباته، وكما تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) لاستخراج النتائج.
وقد كشفت نتائج الدراسة عن مستوى منخفض للثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري العمر والتخصص.
Abstract EN
This study aimed to detect the level of self-confidence among female students of Hail University, and whether there were significant differences at the level of the students’ self-confidence attributed to the variables of age and specialization.
The study sample, which was randomly selected, consisted of 802 students from various disciplines at the university (medicine, engineering, psychology, and Islamic culture) enrolled for the second semester of the academic year (2015 / 2016).
To achieve the objectives of the study a confidence Scale developed by Kawasmeh and Farah (1996).
The scale was checked for its validity and reliability.
The statistical package SPSS was used to extract the results.
Results of the study revealed a low level of self-confidence for the students of the university, whereas there were no statistically significant differences due to the variables of age and specialization.
American Psychological Association (APA)
الكفيري، وداد محمد صالح. 2017. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 10، ع. 32، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977
Modern Language Association (MLA)
الكفيري، وداد محمد صالح. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 10، ع. 32 (2017)، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977
American Medical Association (AMA)
الكفيري، وداد محمد صالح. مستوى الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2017. مج. 10، ع. 32، ص ص. 101-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843977
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 112-113
Record ID
BIM-843977