اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بهلول، عونية
معاشو، جيلاني كوبيبي

المصدر

الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية

العدد

المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 303-318، 16ص.

الناشر

جامعة مصطفى اسطمبولي بمعسكر مخبر البحوث الاجتماعية و التاريخية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة
العلوم السياسية

الملخص EN

This research paper tackles the problem of linguistic Identity conflict between the educated elites in Algeria and its impact on the level of language learners in the educational system, the latter was always appropriate to any identity project in order to achieve gains, and that is still nowadays wandering in the problematic search for themselves and its Identity.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. 2017. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 8، ع. 1 (حزيران 2017)، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2017. مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-318

رقم السجل

BIM-844496