اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية
المؤلفون المشاركون
بهلول، عونية
معاشو، جيلاني كوبيبي
المصدر
الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 303-318، 16ص.
الناشر
جامعة مصطفى اسطمبولي بمعسكر مخبر البحوث الاجتماعية و التاريخية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
اللغات والآداب المقارنة
العلوم السياسية
الملخص EN
This research paper tackles the problem of linguistic Identity conflict between the educated elites in Algeria and its impact on the level of language learners in the educational system, the latter was always appropriate to any identity project in order to achieve gains, and that is still nowadays wandering in the problematic search for themselves and its Identity.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. 2017. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 8، ع. 1 (حزيران 2017)، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2017. مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-318
رقم السجل
BIM-844496
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر