اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

بهلول، عونية
معاشو، جيلاني كوبيبي

Source

الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية

Issue

Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2017), pp.303-318, 16 p.

Publisher

Université Mustapha Stambouli de Mascara Laboratoire des Recherches Sociologiques et Historiques

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Languages & Comparative Literature
Political Sciences

Abstract EN

This research paper tackles the problem of linguistic Identity conflict between the educated elites in Algeria and its impact on the level of language learners in the educational system, the latter was always appropriate to any identity project in order to achieve gains, and that is still nowadays wandering in the problematic search for themselves and its Identity.

American Psychological Association (APA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. 2017. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

Modern Language Association (MLA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 8، ع. 1 (حزيران 2017)، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

American Medical Association (AMA)

بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2017. مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-318

Record ID

BIM-844496