أثر برنامج تدريسي في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة المفرق بالأردن
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية
العدد
المجلد 50، العدد 180 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 541-593، 53ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحايك، آمنة خالد محمد. 2017. أثر برنامج تدريسي في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة المفرق بالأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية،مج. 50، ع. 180، ص ص. 541-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845195
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحايك، آمنة خالد محمد. أثر برنامج تدريسي في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة المفرق بالأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية مج. 50، ع. 180 (2017)، ص ص. 541-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845195
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحايك، آمنة خالد محمد. أثر برنامج تدريسي في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة المفرق بالأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية. 2017. مج. 50، ع. 180، ص ص. 541-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845195
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-845195
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
