أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي و خفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك

العناوين الأخرى

The effect of applying learning contract strategy in teaching statistics on developing of statistical thinking skills and reducing the statistics anxiety of graduate students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلف

القحطاني، عثمان بن علي علي

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 229-244، 16ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، عثمان بن علي علي. 2017. أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي و خفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846082

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، عثمان بن علي علي. أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي و خفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846082

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، عثمان بن علي علي. أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي و خفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 1، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846082

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846082