العالقة بين الذكاء الانفعالي و السمات القيادية لدى مدراء المدارس الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The relationship between emotional intelligence and leadership traits of secondary school principals in Ha’il Governorate in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 225-239، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، خالد بن مبرك. 2017. العالقة بين الذكاء الانفعالي و السمات القيادية لدى مدراء المدارس الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846251
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، خالد بن مبرك. العالقة بين الذكاء الانفعالي و السمات القيادية لدى مدراء المدارس الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السادس) (2017)، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846251
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، خالد بن مبرك. العالقة بين الذكاء الانفعالي و السمات القيادية لدى مدراء المدارس الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846251
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-846251
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر