الرئيسية نتائج البحث

أثر استخدام الصور و الرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية و في اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور

العناوين الأخرى

The possibility of the development of critical thinking skills through the pictures and illustrations in the Arabic Language

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

خصاونة، نجوى أحمد سليم

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 4-10، 7ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

7

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خصاونة، نجوى أحمد سليم. 2017. أثر استخدام الصور و الرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية و في اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 4، ص ص. 4-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846255

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خصاونة، نجوى أحمد سليم. أثر استخدام الصور و الرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية و في اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 4 (نيسان 2017)، ص ص. 4-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846255

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خصاونة، نجوى أحمد سليم. أثر استخدام الصور و الرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية و في اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 4، ص ص. 4-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846255

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846255

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.