![](/images/graphics-bg.png)
A gifted education model for Jordan : a study of Johns Hopkins University center for talented youth
العناوين الأخرى
نموذج تربية الموهوبين للأردن : دراسة مركز الشباب الموهوبين في جامعة جونز هوبكنز
المؤلف
المصدر
Dirasat : Educational Sciences
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup1) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 393-407، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Biqai, Hayfa. 2017. A gifted education model for Jordan : a study of Johns Hopkins University center for talented youth. Dirasat : Educational Sciences،Vol. 44, no. 4 (sup1), pp.393-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846273
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Biqai, Hayfa. A gifted education model for Jordan : a study of Johns Hopkins University center for talented youth. Dirasat : Educational Sciences Vol. 44, no. 4 (First supplement) (2017), pp.393-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846273
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Biqai, Hayfa. A gifted education model for Jordan : a study of Johns Hopkins University center for talented youth. Dirasat : Educational Sciences. 2017. Vol. 44, no. 4 (sup1), pp.393-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846273
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-846273
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)