اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية
العناوين الأخرى
Attitudes of the University of Jordan students towards social networking sites as information sources in the educational-learning process
المؤلفون المشاركون
الفاضل، مها وليد علي
الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup3) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 315-337، 23ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. 2017. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup3)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الثالث) (2017)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup3)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-846399
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
