اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية

Other Title(s)

Attitudes of the University of Jordan students towards social networking sites as information sources in the educational-learning process

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الفاضل، مها وليد علي
الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup3) (31 Dec. 2017), pp.315-337, 23 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

23

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. 2017. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup3)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399

Modern Language Association (MLA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الثالث) (2017)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399

American Medical Association (AMA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل والفاضل، مها وليد علي. اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو مواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية التعلمية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup3)، ص ص. 315-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846399

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-846399