أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن

العناوين الأخرى

The effect of rational emotive education in dealing with the future anxiety and reducing the antisocial behavior among a sample of industrial high school students in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الزيتاوي، عبد الله محمود محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 4 (sup5) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 189-212، 24ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. 2017. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup5)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الخامس) (2017)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup5)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846424