صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا
العناوين الأخرى
The difficulties of applying active learning in high schools from teachers' perspectives in Madaba governorate
المؤلفون المشاركون
العوايدة، راكان حيدر صالح
سعادة، جودت أحمد صالح
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup7) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 87-100، 14ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. 2017. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السابع) (2017)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-846462
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر