أثر استراتيجيتي SQ3R و SNIPS في الفهم القرائي و التحصيل و اكتساب المفردات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في فلسطين

العناوين الأخرى

The effect of using SNIPS and SQ3R strategies in reading comprehension, achievement and a question of vocabulary for fourth elementary grade female students in Palestine

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

أبو الريش، مريم أحمد حسين
أبو لوم، خالد محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 4 (sup7) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 119-132، 14ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الريش، مريم أحمد حسين وأبو لوم، خالد محمد. 2017. أثر استراتيجيتي SQ3R و SNIPS في الفهم القرائي و التحصيل و اكتساب المفردات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في فلسطين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846474

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الريش، مريم أحمد حسين وأبو لوم، خالد محمد. أثر استراتيجيتي SQ3R و SNIPS في الفهم القرائي و التحصيل و اكتساب المفردات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في فلسطين. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السابع) (2017)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846474

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الريش، مريم أحمد حسين وأبو لوم، خالد محمد. أثر استراتيجيتي SQ3R و SNIPS في الفهم القرائي و التحصيل و اكتساب المفردات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في فلسطين. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846474

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846474