Issues and challenges of Iraqi curriculum innovations after the post-war (2003)‎ in Iraq

المؤلف

Mukhlif, Majidah Ibrahim

المصدر

Journal of al-Frahids Arts

العدد

المجلد 2017، العدد 30 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 18-28، 11ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية الآداب

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم السياسية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Mukhlif, Majidah Ibrahim. 2017. Issues and challenges of Iraqi curriculum innovations after the post-war (2003) in Iraq. Journal of al-Frahids Arts،Vol. 2017, no. 30, pp.18-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847664

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Mukhlif, Majidah Ibrahim. Issues and challenges of Iraqi curriculum innovations after the post-war (2003) in Iraq. Journal of al-Frahids Arts No. 30 (Jun. 2017), pp.18-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847664

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Mukhlif, Majidah Ibrahim. Issues and challenges of Iraqi curriculum innovations after the post-war (2003) in Iraq. Journal of al-Frahids Arts. 2017. Vol. 2017, no. 30, pp.18-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847664

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

رقم السجل

BIM-847664