الفلسفات التدريسية للمعلمين و علاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة
العناوين الأخرى
The relationship between teachers’ teaching philosophies and teachers’ c lassroom practices : a field study in Sharjah secondary public schools
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 2015، العدد 37 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 180-222، 43ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصغير، أحمد حسين. 2015. الفلسفات التدريسية للمعلمين و علاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2015، ع. 37، ص ص. 180-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848014
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصغير، أحمد حسين. الفلسفات التدريسية للمعلمين و علاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 37 (2015)، ص ص. 180-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848014
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصغير، أحمد حسين. الفلسفات التدريسية للمعلمين و علاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2015. مج. 2015، ع. 37، ص ص. 180-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848014
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-848014
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
