درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث
العناوين الأخرى
The role of islamic supervisor in the execution .and development of school activities from the perspective of teachers course
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 2016، العدد 39 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 206-236، 31ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2016. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2016، ع. 39، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 39 (2016)، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2016. مج. 2016، ع. 39، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-848042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر