درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث

Other Title(s)

The role of islamic supervisor in the execution .and development of school activities from the perspective of teachers course

Time cited in Arcif : 
1

Author

الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن

Source

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

Issue

Vol. 2016, Issue 39 (30 Jun. 2016), pp.206-236, 31 p.

Publisher

United Arab Emirates University College of Education

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

31

Main Subjects

Religion
Educational Sciences
Islamic Studies

Topics

American Psychological Association (APA)

الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2016. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2016، ع. 39، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042

Modern Language Association (MLA)

الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 39 (2016)، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042

American Medical Association (AMA)

الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية و تطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2016. مج. 2016، ع. 39، ص ص. 206-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848042

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-848042