استخدام الدالة التمييزية الخطية في تحديد مستوى القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية
العناوين الأخرى
Using discriminatory linear function to determine the level of statistical anxiety among graduate students in the faculty of educational sciences
المؤلفون المشاركون
الزبون، حابس سعد موسى
الصرايرة، راجي عوض مسلم
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
العدد
المجلد 38، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 155-169، 15ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed at using Discriminatory Linear Function to discriminate between students who have a low level of statistical anxiety and works as an assistant in the performance and students who have a high level of statistical anxiety and works as a disabled performance based on some demographic variables.
In order to construct a discriminatory function through which the classification of graduate students in the Faculty of Educational Sciences Mu'tah University by levels of statistical anxiety (high, low).
The results revealed that there are two variables have the greatest impact in differentiating between students who have a low level of statistical anxiety and students who have a high level of statistical anxiety those who Academic specialization in Bachelor and statistical background and form discriminatory reached high accuracy in classification were rated (75 %) of the sample successfully.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصرايرة، راجي عوض مسلم والزبون، حابس سعد موسى. 2018. استخدام الدالة التمييزية الخطية في تحديد مستوى القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 38، ع. 1، ص ص. 155-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848467
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصرايرة، راجي عوض مسلم والزبون، حابس سعد موسى. استخدام الدالة التمييزية الخطية في تحديد مستوى القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 38، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 155-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848467
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصرايرة، راجي عوض مسلم والزبون، حابس سعد موسى. استخدام الدالة التمييزية الخطية في تحديد مستوى القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2018. مج. 38، ع. 1، ص ص. 155-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848467
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 168-169
رقم السجل
BIM-848467
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر