Exploring reality of human development at educational institutions in Oman from the principals' perspective
العناوين الأخرى
استكشاف واقع التنمية البشرية في المؤسسات التعليمية في عمان من وجهة نظر المديرين
المؤلفون المشاركون
al-Sayyid, Abd al-Qadir Muhammad Abd al-Qadir
Sulayman, Musa Ahmad
المصدر
International Journal of Research in Educational Sciences
العدد
المجلد 2، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 205-231، 27ص.
الناشر
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
إستونيا
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the reality of human development at the educational institutions in the Sultanate of Oman from the Principals' perspective.
To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used through a questionnaire as a main tool, which included 25 paragraphs related to the human development.
The validity of the questionnaire was verified by the sincerity of the arbitrators; and its stability was verified by using the Alpha-Cronbach stability factor (88 %).
Data were collected from a random sample of 200 principals in Dhofar schools.
The data were analyzed statistically using the (SPSS) program; depending on mean, standard deviation, relative weight, t test, and variance analysis test.
The study found that educational institutions in Oman moderately contribute to achieve human development requirements in general.
It also recommended increasing the budget to scientific research in schools and activating positive partnerships between schools and production institutions and the economy in society.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Sayyid, Abd al-Qadir Muhammad Abd al-Qadir& Sulayman, Musa Ahmad. 2019. Exploring reality of human development at educational institutions in Oman from the principals' perspective. International Journal of Research in Educational Sciences،Vol. 2, no. 1, pp.205-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848853
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Sayyid, Abd al-Qadir Muhammad Abd al-Qadir& Sulayman, Musa Ahmad. Exploring reality of human development at educational institutions in Oman from the principals' perspective. International Journal of Research in Educational Sciences Vol. 2, no. 1 (2019), pp.205-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848853
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Sayyid, Abd al-Qadir Muhammad Abd al-Qadir& Sulayman, Musa Ahmad. Exploring reality of human development at educational institutions in Oman from the principals' perspective. International Journal of Research in Educational Sciences. 2019. Vol. 2, no. 1, pp.205-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848853
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 230-231
رقم السجل
BIM-848853
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر