استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
العناوين الأخرى
Geometrical problem posing prompts based strategy in improving achievement and persistence motivation for second grade preparatory students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 110 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 53-102، 50ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. 2017. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 110، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 110 (نيسان 2017)، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 28، ع. 110، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-849023
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
