استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Other Title(s)

Geometrical problem posing prompts based strategy in improving achievement and persistence motivation for second grade preparatory students

Author

الرفاعي، أحمد محمد رجائي

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 28, Issue 110 (30 Apr. 2017), pp.53-102, 50 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2017-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

50

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. 2017. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 110، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023

Modern Language Association (MLA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 110 (نيسان 2017)، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023

American Medical Association (AMA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استراتيجية قائمة على محثات طرح المشكلة الهندسية في تحسين التحصيل و دافعية المثابرة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 28، ع. 110، ص ص. 53-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849023

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-849023