مهارات ما وراء المعرفة و الكمالية و فاعلية الذات الأكاديمية كمنبئات لتوجهات أهداف الإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا في كلية التربية

العناوين الأخرى

Metacognitive skills, perfectionism, and academic self-efficacy as predicators of achievement goal orientations among sample of graduate students in education college

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص. 2016. مهارات ما وراء المعرفة و الكمالية و فاعلية الذات الأكاديمية كمنبئات لتوجهات أهداف الإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا في كلية التربية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 40، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849623

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص. مهارات ما وراء المعرفة و الكمالية و فاعلية الذات الأكاديمية كمنبئات لتوجهات أهداف الإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا في كلية التربية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 40، ع. 1 (كانون الأول 2016)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849623

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص. مهارات ما وراء المعرفة و الكمالية و فاعلية الذات الأكاديمية كمنبئات لتوجهات أهداف الإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا في كلية التربية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2016. مج. 40، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849623

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-849623

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر