أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على توظيف المشاريع في تنمية الاتجاهات البيئية لدى طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب التابعة لوكالة الغوث الدولية
العناوين الأخرى
The effect of a project-based teaching strategy on enhancing environmental attitudes among students of the faculty of educational science and art
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 41، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1-39، 39ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عوض، أمل شاكر محمد. 2017. أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على توظيف المشاريع في تنمية الاتجاهات البيئية لدى طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب التابعة لوكالة الغوث الدولية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849645
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عوض، أمل شاكر محمد. أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على توظيف المشاريع في تنمية الاتجاهات البيئية لدى طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب التابعة لوكالة الغوث الدولية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 2 (حزيران 2017)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849645
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عوض، أمل شاكر محمد. أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على توظيف المشاريع في تنمية الاتجاهات البيئية لدى طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب التابعة لوكالة الغوث الدولية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 2، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849645
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-849645
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر