أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية التحصيل و خفض العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلات الخوارزمية في الكيمياء التحليلية و أساليب التعلم المفضلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

algorithm problems in analytical chemistry and favored learning styles among female secondary school students in Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
8

المؤلف

عز الدين، سحر محمد يوسف

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 41، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 77-124، 48ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

48

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عز الدين، سحر محمد يوسف. 2017. أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية التحصيل و خفض العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلات الخوارزمية في الكيمياء التحليلية و أساليب التعلم المفضلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 77-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849650

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عز الدين، سحر محمد يوسف. أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية التحصيل و خفض العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلات الخوارزمية في الكيمياء التحليلية و أساليب التعلم المفضلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 2 (حزيران 2017)، ص ص. 77-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849650

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عز الدين، سحر محمد يوسف. أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية التحصيل و خفض العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلات الخوارزمية في الكيمياء التحليلية و أساليب التعلم المفضلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 2، ص ص. 77-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849650

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-849650