مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

Difficulties that face teaching English to deaf students, and the ways to overcome them from teachers' point of view, in “al-Amal” institutes and programs, in the Kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

الريس، طارق بن صالح
الأحمد، محمد بن فهد بن صالح

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 2015، العدد 38 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 67-105، 39ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. 2015. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2015، ع. 38، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 38 (2015)، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2015. مج. 2015، ع. 38، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-849678