مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Difficulties that face teaching English to deaf students, and the ways to overcome them from teachers' point of view, in “al-Amal” institutes and programs, in the Kingdom of Saudi Arabia

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الريس، طارق بن صالح
الأحمد، محمد بن فهد بن صالح

Source

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

Issue

Vol. 2015, Issue 38 (31 Dec. 2015), pp.67-105, 39 p.

Publisher

United Arab Emirates University College of Education

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

39

Main Subjects

Educational Sciences
Languages & Comparative Literature

Topics

American Psychological Association (APA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. 2015. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2015، ع. 38، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

Modern Language Association (MLA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 38 (2015)، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

American Medical Association (AMA)

الريس، طارق بن صالح والأحمد، محمد بن فهد بن صالح. مشكلات تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة الصم و طرق التغلب عليها من وجهة نظر معلميهم بمعاهد و برامج الأمل في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2015. مج. 2015، ع. 38، ص ص. 67-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849678

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-849678