الدلالات التواصلية للزي في مسرح الطفل

العناوين الأخرى

The communicative implications of the uniforms

المؤلفون المشاركون

الباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل
الصالحي، براء شكيب أكرم

المصدر

الأكاديمي

العدد

المجلد 2018، العدد 89 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 55-70، 16ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية الفنون الجميلة

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

The costume is a language that has carved itself into a path that is transformed over time in line with the development of human thought.

The child theater is a form of communication between the individual and his society.

The costume in the child's theater is seen as a sign of personality and identity.

It is a model of communication that uses many of the world systems to which it belongs.

Directed to the child by invoking the creative and creative energies of the designer in the formation of the children's theater.

The second topic was the communicative function of secondary signs of uniforms and patterns of their transformations.

The theoretical framework of the indicators included the on the research community.

And his tools in the analysis of theatrical text in an intentional manner.

The researchers used the descriptive analysis in dealing with the sample and then collected the results of the researchers in the with a set of conclusions and recommendations as well as a list of sources and references.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصالحي، براء شكيب أكرم والباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل. 2018. الدلالات التواصلية للزي في مسرح الطفل. الأكاديمي،مج. 2018، ع. 89، ص ص. 55-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852015

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصالحي، براء شكيب أكرم والباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل. الدلالات التواصلية للزي في مسرح الطفل. الأكاديمي ع. 89 (2018)، ص ص. 55-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852015

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصالحي، براء شكيب أكرم والباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل. الدلالات التواصلية للزي في مسرح الطفل. الأكاديمي. 2018. مج. 2018، ع. 89، ص ص. 55-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852015

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 68-69

رقم السجل

BIM-852015