التعليم الخاص من المراقبة إلى المرافقة

العناوين الأخرى

Private education from observation to accompaniment

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بكير، حاج سعيد
بومانة، محمد

المصدر

دراسات و أبحاث

العدد

المجلد 10، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 424-435، 12ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The philosophy of education in the Arab world is considered as a matter of states and governments, because they are capable to achieve the principle of equal educational of opportunities for all.

Therefore, they have not ceased?on the increased spending on the educational sector, although a steady increase in the number of continued high the number of school attendees.

But the transitions that have taken place in the political, economic and social contexts in the Arab region have accelerated the special initiatives to contribute to the educational process, even though they are different from one country to another.

However, many of the reluctance has accompanied this educational dramatic shift, therefore, in many Arab countries, as Algeria, make private schools more vulnerable to the administrative constraints, and are open to doubt from society which have educed from their educational productions, and has condemned to failure?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بكير، حاج سعيد وبومانة، محمد. 2018. التعليم الخاص من المراقبة إلى المرافقة. دراسات و أبحاث،مج. 10، ع. 4، ص ص. 424-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852231

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بكير، حاج سعيد وبومانة، محمد. التعليم الخاص من المراقبة إلى المرافقة. دراسات و أبحاث مج. 10، ع. 4 (كانون الأول 2018)، ص ص. 424-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852231

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بكير، حاج سعيد وبومانة، محمد. التعليم الخاص من المراقبة إلى المرافقة. دراسات و أبحاث. 2018. مج. 10، ع. 4، ص ص. 424-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-852231

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 435

رقم السجل

BIM-852231