درجة الولاء التنظيمي لدى الإداريين التربويين في وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The degree of organizational loyalty of academic administrators in the ministry of education in Jordan from their point of view
المؤلفون المشاركون
القريناوي، بسام عليان فرهود
كايد محمد سلامة
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 7، العدد 22 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 29-39، 11ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed at identifying the degree of organizational loyalty of administrators at the Ministry of Education in Jordan from their point of view.
The study sample consisted of (108) administrators, selected randomly from a population of (148) academic administrators at the Ministry of Education in Jordan.
In order to accomplish the objectives of the study, the researcher developed a questionnaire consisted of (25) items, distributed on three domains, it was the validity and reliability of the questionnaire was confirmed.
The study showed the following results: The degree of academic administrators’ loyalty was high in all areas.
The area of the willingness to work in the Ministry of Education came in the first place, followed by the area of beleiving in the objectives of the Ministry of Education, then the area of staying in the work with the Ministry of Education, and there were no statistically significant differences (0.05 = α) in the organizational loyalty levels among educational administrators, depending on the variables: (experience, qualifications and job position) .The study recommended encouraging academic administrators to work in the Ministry of Education by increasing financial and moral incentives in order to maintain high rates of organizational loyalty.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القريناوي، بسام عليان فرهود وكايد محمد سلامة. 2018. درجة الولاء التنظيمي لدى الإداريين التربويين في وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 22، ص ص. 29-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853340
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القريناوي، بسام عليان فرهود وكايد محمد سلامة. درجة الولاء التنظيمي لدى الإداريين التربويين في وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 7، ع. 22 (نيسان 2018)، ص ص. 29-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853340
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القريناوي، بسام عليان فرهود وكايد محمد سلامة. درجة الولاء التنظيمي لدى الإداريين التربويين في وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 7، ع. 22، ص ص. 29-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853340
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 38-39
رقم السجل
BIM-853340
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر