الآلية التواصلية بين المعلم و المتعلم في الميدان التربوي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 177-190، 14ص.
الناشر
جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L’enseignement des processus de communication entre enseignant et apprenant, si leur réponse, la compétence et l’expérience éducative nécessaire.
Aux participants à la situation de l’éducation est tout au sujet.
La communication entre l’enseignant et l’apprenant à la main, ou entre les apprenants eux-mêmes, dans le cadre des effets environnementaux et les origines culturelles de chacune d'entre elles.
Et il y a communication et interaction pédagogique participative se produit, destiné à modifier la façon de penser, en donnant les connaissances et de bénéficier de l’expertise de l’enseignant
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوشلالق، عبد العزيز. 2018. الآلية التواصلية بين المعلم و المتعلم في الميدان التربوي. مجلة الآداب و اللغات،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 177-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853919
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوشلالق، عبد العزيز. الآلية التواصلية بين المعلم و المتعلم في الميدان التربوي. مجلة الآداب و اللغات ع. 9 (كانون الأول 2018)، ص ص. 177-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853919
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوشلالق، عبد العزيز. الآلية التواصلية بين المعلم و المتعلم في الميدان التربوي. مجلة الآداب و اللغات. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 177-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853919
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-853919
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر